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La filosofia è una materia che solleva spesso domande circa la sua utilità. Può capitare di domandarsi: ma a cosa serve studiare Platone e il suo mito della caverna? Perché pensare che il tavolo su cui stiamo mangiando forse non esiste? Lo sentiamo concreto e stabile, ipotizzare che non sia così non ha alcun senso! Indice dei contenuti La filosofia per bambini: a cosa serve?Le...

Al giorno d’oggi il nostro linguaggio comune fa ampio uso di acronimi che spesso ci creano confusione ed è proprio per questo motivo che vogliamo fare un po’ di chiarezza, soprattutto quando si tratta di disturbi. ADHD (Attention Deficit Hyperactivity Disorder) e DDAI (Disturbo da Deficit di Attenzione/Iperattività) sono sinonimi, il primo espresso in lingua inglese, il secondo in...

“I limiti del mio linguaggio significano i limiti del mio mondo”, questa celebre frase è stata scritta da Ludwig Wittgenstein, uno dei più grandi esponenti della Filosofia del Linguaggio del ‘900 e ci invita a riflettere sia sul modo in cui possiamo espandere i nostri orizzonti mentali e cognitivi attraverso il linguaggio, sia sull’importanza di “dare un nome” a ciò che...

Le Linee Guida DSA sono studiate per esaminare, aggiornare ed integrare i quesiti sui trattamenti riguardanti i Disturbi Specifici di Apprendimento (DSA). Tali disturbi sono circoscritti a domini cognitivi specifici, che pur non interessando il funzionamento cognitivo in generale, possono avere conseguenze pervasive andando ad intaccare sia alcuni ambiti del funzionamento cognitivo...